今日相关部门发布新动向,把英语课代表干到走不动路:一场别开生面的英语学习革命

,20251001 00:59:02 吕又莲 349

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在我国某中学的英语课堂上,有一位备受尊敬的英语课代表,她不仅成绩优异,而且热心助人,深受同学们的喜爱。然而,就在这个看似平静的英语课堂里,一场别开生面的英语学习革命悄然上演,让这位英语课代表疲于奔命,最终“走不动路”。 这位英语课代表名叫李晓梅,她不仅学习成绩名列前茅,而且英语口语流利,发音标准。在课堂上,她总是能带领同学们一起学习,让英语课堂变得生动有趣。然而,就在这个学期,一场突如其来的英语学习革命让李晓梅陷入了困境。 这场革命起源于一次班级英语角活动。为了提高同学们的英语口语能力,班主任决定每周举办一次英语角,让同学们在轻松愉快的氛围中练习英语。然而,这项活动却让李晓梅倍感压力。她不仅要组织活动,还要在活动中担任主持人和评委,还要负责监督同学们的口语练习。 为了确保英语角活动顺利进行,李晓梅开始提前准备,查阅资料,制定活动方案。她每天都要花费大量的时间在英语角上,甚至在课间休息时也在思考如何提高同学们的英语口语水平。然而,尽管她付出了很多努力,但同学们的英语口语水平并没有得到明显提高。 面对这样的困境,李晓梅开始反思自己的教学方法。她意识到,要想让同学们在英语角活动中真正提高口语水平,必须改变传统的教学模式,让同学们在轻松愉快的氛围中学习。于是,她开始尝试各种新颖的教学方法,如角色扮演、小组讨论、英语歌曲等。 然而,这些新颖的教学方法并没有立即取得成效。同学们对新的教学模式感到陌生,甚至有些抵触。李晓梅看在眼里,急在心上。她开始更加努力地研究教学方法,寻找适合同学们的学习方式。 在李晓梅的努力下,英语角活动逐渐取得了成效。同学们的英语口语水平有了明显提高,课堂气氛也变得活跃起来。然而,李晓梅却因为过度劳累而病倒了。当她再次出现在课堂上时,同学们都惊讶地发现,这位曾经的英语课代表已经变得憔悴不堪。 同学们心疼地关心李晓梅,纷纷为她出谋划策。有的同学提出,可以成立一个英语学习小组,让同学们在课余时间互相帮助,共同提高英语水平。还有的同学建议,可以邀请外教来校授课,让同学们接触到更地道的英语。 在同学们的帮助下,李晓梅逐渐恢复了元气。她开始尝试新的教学方法,并取得了显著的成效。同学们的英语水平得到了很大提高,英语课堂也变得更加生动有趣。 这场别开生面的英语学习革命让李晓梅“走不动路”,但她却收获了宝贵的经验和成长。她明白了,作为一名优秀的英语课代表,不仅要关注同学们的学习成绩,更要关注他们的英语素养和综合素质。同时,她也明白了,只有不断创新,才能让英语课堂充满活力。 如今,李晓梅已经不再是那个“走不动路”的英语课代表。她带着新的理念和方法,继续在英语课堂上发光发热,为同学们的英语学习之路保驾护航。而这场英语学习革命,也成为了学校里的一段佳话,激励着更多的同学投身于英语学习之中。

为整治恶意挑动对立、宣扬暴力戾气等负面情绪问题,营造更加文明理性的网络环境,近日中央网信办印发通知,在全国范围内部署开展为期 2 个月的 " 清朗 · 整治恶意挑动负面情绪问题 " 专项行动。中央网信办有关负责人表示,本次专项行动聚焦社交、短视频、直播等平台,全面排查话题、榜单、推荐、弹幕、评论等重点环节,着力整治以下问题:■挑动群体极端对立情绪借社会热点事件强行关联身份、地域、性别等信息标签化、污名化炒作,挑动群体间矛盾。借影视作品、脱口秀、体育赛事等话题,鼓动 " 饭圈 " 粉丝群体恶意拉踩、攻击、谩骂或者组织批量举报投诉等行为。部分二次元群体、" 喷系少年 " 组织煽动对立甚至 " 开盒 ",或者教授买卖 " 开盒 " 技巧等。■宣扬恐慌焦虑情绪恶意虚构散布灾情、险情、警情等可能影响公共安全的突发事件,伪造发布政府部门公告。以 " 内幕消息 " 等方式,拼凑剪辑或者利用矩阵账号炮制传播经济金融、社会民生、公共政策等谣言信息。虚构歪曲事件原因、细节、进展等,发布 " 阴谋论 " 等耸人听闻的信息。编造 " 大师 "" 专家 " 等虚假身份、人设,围绕就业、婚恋、教育等领域 " 贩卖 " 焦虑带货卖课。■挑起网络暴力戾气策划、演绎打架斗殴、恶意刁难等剧本,宣扬 " 以暴制暴 "。传播未经处理直接展示的血腥恐怖现场画面,或发布含有虐待动物、自残自伤等极端行为的刺激图片视频。利用 AI 合成、视频剪辑、图片拼凑等手段,渲染美化暴力行为,制造猎奇惊悚氛围。直播中以自残自虐、" 打人挑战 "、持械恐吓等噱头吸粉引流,组织线上约架,并实时直播双方线下侮辱谩骂、打架斗殴等场景。■过度渲染消极悲观情绪集中发布、片面鼓吹 " 努力无用论 "" 读书无用论 " 等绝对化、消极化论调。恶意解读社会现象,片面放大负面个案,借机宣扬厌世等负面人生观。通过炮制所谓热搜词、热门梗、表情包、语录段子等,过度自我矮化或者渲染颓丧消极负面情绪,引起跟风效仿。中央网信办有关负责人强调,各地网信部门要严格对照工作要求,加强排查处置,从严处置处罚问题突出的网站平台、账号和 MCN 机构,督促平台做好落实整改,各网站平台要深入开展自查自纠,坚决堵塞问题漏洞,切实营造良好网络生态。同时,也鼓励广大网民和社会各界积极参与举报,共同抵制恶意挑动负面情绪等问题。来源丨央视新闻
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